1、中班語言快樂的小鳥教案反思 教學目標: 1、能理解詩歌內容,并初步學會朗誦詩歌?! ?、認識動物名詞:老鷹、小雞、青蛙、小魚、馬兒、花兒、小鳥?! ?、學會有感情地朗誦詩歌,大膽參與討論?! ?、引導幼兒
2022-06-041、中班語言小動物過河教案反思 教學目標: 1.在聽聽、看看的過程中,引導幼兒大膽想象和講述故事中的情節和語言?! ?.激發幼兒互相幫助的美好情感?! ?.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法?! ?.引導幼兒在
2022-06-041、中班語言四個好朋友教案反思 教學目標: 1、使幼兒懂得故事的名稱,初步掌握故事內容,能結合故事內容做簡單表演?! ?、教育幼兒要有禮貌,能跟同伴友好相處?! ?.、學習新詞:碰、撞、踩。 短句黑對不起,沒
2022-06-041、中班語言多彩的顏色教案反思 教學目標: 1、引導幼兒通過自己的觀察,來理解兒歌的內容,從中發現顏色的微妙變化?! ?、引導幼兒結合生活經驗,進行詩歌的仿編?! ?、引導幼兒在兒歌中學習,感悟生活?! ?、鼓
2022-06-041、中班語言我們愛運動教案反思 教學目標: 1 理解本書介紹了一個愛運動的家庭中的成員各自的愛好?! ?、理解圖畫中小老鼠的功能:展示某類運動的具體項目?! ?、了解一些運動項目的名稱和簡單的分類?! ?
2022-06-041、中班語言警察抓小偷教案反思 活動目標 1. 認真聽故事,理解故事內容,積極回答老師的提問?! ?. 初步認識警察的常用工具?! ?. 通過集體游戲,鍛煉大肌肉動作的靈活性和協調性?! ?. 引導幼兒在故事和游戲
2022-06-041、中班語言酸甜苦辣咸教案反思 活動目標 1. 體驗味覺,增加味覺經驗?! ?. 品嘗酸、甜、苦、辣、咸的不同味道?! ?. 學習相關漢字?! ?. 鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?! ?. 鼓勵幼兒敢于大膽表述自
2022-06-041、中班語言親愛的小魚教案反思 活動意圖: 幼兒詩歌是以幼兒為欣賞對象的詩歌。幼兒詩歌不僅可以豐富幼兒的知識,發展語言,啟迪智力,而且可以使幼兒的心靈和情感受到良好地熏陶。幼兒期是智力發展最迅速的時期,我們
2022-06-041、中班語言用“又…..又……”的句式說話教案反思 活動目標: 1、能有順序閱讀話面,根據物體外形特征、作用、動作、姿態等,學會用"又….又….的句型清楚地表達一個意思?! ?、學習找自己的優點和能干之處?! ?/p> 2022-06-04
1、中班語言小蜘蛛哇哇教案反思 活動目標 1、愿意講述畫面故事內容,推測故事情節,能講清楚表達自己的觀點?! ?、知道遇到困難,不怕失敗,必須開動腦筋,思考問題解決辦法?! ?、通過語言表達和動作相結合的形式充
2022-06-041、中班語言工具變變變教案反思 活動目標 1. 進一步認識消防員工具的用途?! ?. 通過說兒歌和嘗試改編兒歌,發展語言表達能力?! ?. 設計制作“消防工具”,發展動手能力和創造力?! ?. 引導幼兒在兒歌中學
2022-06-041、中班語言教育猜猜我有多愛你(繪本閱讀)教案反思 一、活動目標: 1、幼兒傾聽故事,感知小兔和媽媽之間真摯深切的母子之情?! ?、愿意用看得見的事物來描述自己的愛,嘗試用語言或肢體動作大膽表現?! 《?、活動
2022-06-041、中班語言不認錯的美美和有勇氣的美美教案反思 活動目標 1、感知粉飾過失和勇于承認錯誤的兩種行為,理解承認錯誤是一種勇氣?! ?、能和教師一起分角色講述故事,體驗勇于承認錯誤的勇氣?! ?、能仔細傾聽故
2022-06-041、中班語言設計圖書是我撕破的(看圖講述)教案 活動目標: 1、通過觀察思考引導幼兒講出小朋友之間發生了什么事情以及他們是怎么樣解決的?! ?、積極參與討論,大膽地發表自己的看法,講述用詞恰當,基本完整合理?!?/p> 2022-06-04
1、中班語言故事城里來了大恐龍說課稿教案反思 一、說教材: 童話是兒童文學的一種體裁,它以現實生活為基礎,通過豐富的想象,把故事中的事物描繪得有思想、有感情,富有生命力和教育意義?! 冻抢飦砹舜罂铸垺肥且?/p> 2022-06-04
1、幼兒園中班語言公開課猜猜我有多愛你教案反思 活動目標: (1)欣賞故事,理解故事內容,感受作品中所表達的愛和故事的語言美?! ?2)體驗故事中兔媽媽和小兔子溫馨感人的母子之情,能夠感悟被愛的幸福?! ?3)能夠
2022-06-041、中班語言看圖講述—堅持鍛煉身體好教案反思 活動目標 1、引導幼兒用較完整的語句表達?! ?、學習詞語:非常、寒冷?! ?、知道冬天要不怕寒冷堅持鍛煉身體?! ?、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動?! ?
2022-06-041、幼兒園一課三研過程性資料中班語言梳子教案 一、集體備課的思考教材的分析: 這是一首短小精悍、想象新穎奇特的詩歌。詩歌從媽媽和孩子互相梳頭談起,用比擬的手法,將風比作樹的梳子,把船比作海的梳子,在幼兒面前
2022-06-041、中班語言優質課要是你給老鼠吃餅干教案反思 活動目標: 1.通過看和說,理解故事情節,感受作品循環往復的幽默風格?! ?.與同伴合作創編故事,體驗創編故事的快樂?! 』顒訙蕚洌骸 ≌n件,老鼠圖片,圓形展示板,“故事
2022-06-041、中班語言(量詞歌)小兔子開鋪子教案反思 活動目標: 1、在情境游戲中學習并正確使用量詞?! ?、通過情境調動幼兒參與活動的積極性?! ?、發展幼兒思維和口語表達能力?! ?、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、
2022-06-041、中班語言微笑(散文欣賞)說課稿教案反思 各位評委老師,大家好!今天我說課的題目是中班語言活動《微笑》,下面我從五個方面來說一說這節課。首先說一說課的設計意圖和教材分析?! ∫?、說教材 教材分析:本篇散文以
2022-06-041、中班語言游戲教案我的朋友在哪里教案反思 活動設計背景 空間概念是事物的各種屬性關系在人腦中引起的綜合反應,復雜且不宜理解,因此根據中班年齡特點,通過在學習了感知方位的基礎上,我又設計了語言《我的朋友在
2022-06-041、中班語言做一個文明禮貌的小客人教案反思 活動目標: 1、幫助幼兒學習掌握文明禮貌的舉止和語言?! ?、鼓勵幼兒大膽用清楚的語言敘述自己做客的經歷,引導幼兒安靜、專心地傾聽同伴談話?! ?、引導幼兒主動
2022-06-041、幼兒園中班語言優質課會動的房子教案反思 活動目標: 1、理解故事情節、人物形象與主題,表現大自然美景的清新畫面?! ?、學習象聲詞,嘗試模仿自然界的一些聲響?! ?、培養幼兒團結友愛互助的品質?! ?、
2022-06-04