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1、小班語言教案水果屋教案反思 設計意圖 在日常生活中水果是幼兒經常吃的和看到的，對水果有著比較豐富而全面的感知，無論從水果的形狀、顏色、味道，他們都已有比較直觀的經驗和體驗，因此在小班幼兒對生活經驗的基
2022-06-19
1、小班語言教案找朋友教案反思 設計背景 最近，我們正在開展“學本領”的主題活動，孩子們了解了部分小動物們的特征。同時，考慮到我們班級孩子的特點，孩子們不太愿意在集體面前大聲的表達自己的意見，我便設計了這樣
2022-06-19
1、小班語言教案誰來了教案反思 設計思路： 我班最近開展了“甜甜蜜蜜”的主題活動，在主題活動的進程中幼兒產生了對父母、對好朋友等周圍人的親切感情，生成了小主題“好朋友”，于是在這個“好朋友”的背景下，結合小
2022-06-19
1、小班語言教案好朋友教案反思 設計意圖： 如今的孩子大多數是獨生子女，在家里與伙伴相處的機會少，獨自玩耍，分享、合作、關心他人的意識薄弱。但隨著幼兒動作、語言、認知能力的不斷提高，社會交往范圍的擴大，班上的
2022-06-19
1、小班語言教案吹泡泡教案反思 設計意圖： 幼兒園的教學其實離不開游戲，每個活動都是結合游戲展開的，3-4歲是幼兒語言發展的關鍵期，吹泡泡是幼兒熟悉、喜歡的游戲，因此，我選擇了《吹泡泡》這個活動。在整個活動中，充分
2022-06-19
1、小班語言教案早上好教案反思 設計意圖： 最近一段時間寶寶們上幼兒園，早上見到老師打招呼的越來越少，即便老師主動招呼，多次提醒，但有的寶寶就是不愿意與你打招呼，也有非常主動與老師打招呼的寶寶。針對這些情況的
2022-06-19
1、小班語言教案打電話教案反思 活動設計 在上周，孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。點名后，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產生了相互關愛的情感體驗?！ ∽罱?，
2022-06-19
1、小班語言教案開火車教案反思 活動設計背景 本次的語言活動是結合鐵路文化為背景來開展的。而《開火車》這是一首游戲性質的兒歌，也是幼兒最喜歡玩的游戲之一。首先，我通過讓幼兒觀看火車的運行等多媒體教學，讓
2022-06-19
1、小班語言教案下雨啦教案反思 活動設計背景 夏天經常會突然下雨，幼兒對雨天回家也有過擔心，故事《下雨啦》正符合幼兒的心態，故事情境有趣，想象合理豐富，非常適合小班幼兒掌握。在活動中，我采用生動的語言，色彩鮮艷
2022-06-19
1、小班語言教案小雨點教案反思 教材分析： 雨是幼兒非常熟悉的一種自然現象，幼兒對雨有一定的認識和親身體驗。詩歌《小雨點》雖然篇幅短小，但是內容中的動詞和象聲詞卻十分的豐富。利用兒歌《小雨點》這個載體，通
2022-06-19
1、小班語言教案我的家教案反思 活動背景： “小袋袋”繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》，主要是介紹小袋袋這個動物形象。小袋袋是一只憨態可掬、頑皮可愛的小袋
2022-06-19
1、小班語言教案圓圓圓教案反思 活動目標： 1.初步學會兒歌，念兒歌時吐字清晰?！ ?.感知圓形物體在生活中的廣泛應用?！ ?.愿意交流，清楚明白地表達自己的想法?！ ?.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?！ ?.
2022-06-18
1、小班語言教案笑和哭教案反思 活動目標： 1.能根據‘笑和哭’的表情圖進行大膽的想象?！ ?.認識漢字‘笑和哭’?！ ?.能用連貫的語言表達自己的心情體驗?！ ?.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見解?！ ?.鼓
2022-06-18
1、小班語言教案逗螞蟻教案反思 活動目標 1、引導幼兒有節奏地朗誦，理解兒歌內容?！ ?、指導幼兒用一問一答的形式練習作品中間段的內容，并能根據自己的生活經驗，仿編兒歌的中間部分?！ ?、激發幼兒參與情境表
2022-06-18
1、小班語言教案拔蘿卜教案反思 活動目標 1.體驗人多力量大，同伴之間應該相互合作的情感?！ ?.能夠根據故事情節模仿各種角色進行故事表演?！ ?.通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣?！ ?.
2022-06-18
1、小班語言教案腳步聲教案反思 活動目標： 1. 培養幼兒認真欣賞故事的能力?！ ?. 引導幼兒模仿各種走路的聲音?！ ?. 通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣?！ ?. 初步理解故事情節，理解故事
2022-06-18
1、小班語言教案春娃娃教案反思 活動目標： 1、欣賞故事，在看看講講中感受春天花草樹木的變化，喜歡春天?！ ?、體驗明顯的季節特征?！ ?、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣?！ ?、萌發對文
2022-06-18
1、小班語言教案小金魚教案反思 活動目標： 1、在老師的引導下學習兒歌。發揮幼兒的想象力。理解詞：孤孤單單?！ ?、通過兒歌，知道同伴之間要團結友愛，快快樂樂的在一起?！ ?、能積極參與游戲活動?！ ?、鼓勵
2022-06-18
1、小班語言教案水果歌教案反思 活動目標： 1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌?！ ?、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話?！ ?、通過語言表達和動作相結合的形式充分感
2022-06-18
1、小班語言兒歌逗螞蟻教案反思 活動目標： 1、學習有節奏地朗誦，理解兒歌內容?！ ?、學習用一問一答的形式練習練習作品中間段的內容，并能根據自己的生活經驗，仿邊編兒歌中間的部分?！ ?、體驗參與表演的樂趣。
2022-06-18
1、小班語言教案聚寶盆教案反思 活動目標： 1、大聲說出想要“聚寶盆”變的東西，如(我想要—玩具小熊、小汽車…)?！ ?、試用動作進行相應的變化?！ ?、愿意愉快地同伙伴一起合作參加游戲活動?！ ?、引導幼
2022-06-18
1、小班語言兒歌紅綠燈教案反思 設計意圖： 近階段的主題是《走走跑跑》，自然就涉及到了紅綠燈，而《紅綠燈》這首兒歌只有四句，語言直白，通過直觀的圖片引導來幫助寶寶學習兒歌，學起來比較容易。寶寶們經常能在馬路上
2022-06-18
1、小班語言游戲按指令教案反思 設計意圖 小班幼兒還不習慣于聽他人的指令集體行動，因而讓孩子通過游戲活動積累有關“只有聽得清，才能做得對，玩得開心”的經驗是必要的。從情感入手，培養孩子養成注意傾聽的態度、
2022-06-18
1、小班語言我喜歡小班教案反思 活動背景： “小袋袋”繪本系列是著名繪本大師查爾斯·福格的作品，一共有四本。第一本原名叫《我是小袋袋》，主要是介紹小袋袋這個動物形象。小袋袋是一只憨態可掬、頑皮可愛的小袋
2022-06-18
1、小班語言兒歌三明治教案反思 活動目標 1. 學做三明治，獲得品嘗自制食物的樂趣?！ ?. 嘗試利用自己的經驗改編兒歌?！ ?. 認識圓形、三角形和方形?！ ?. 引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活?！ ?. 鼓勵幼兒
2022-06-18
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